الرئيسية
أحدث الصور
التسجيل
دخولمنهج الكشافة المتقدم
3 مشترك
صفحة 1 من اصل 1
منهج الكشافة المتقدم
من طرف ميدو سكوت الإثنين 22 فبراير - 16:42
المنهج الكشفي لمرحلة الكشاف المتقدم
أولاً : مجال التربية الدينية :
1- السلوك الشخصي :
- الحرص على أداء الواجبات الدينية في أوقاتها .
- حب الاقتداء بالرسول الكريم عليه الصلاة والسلام وبالسلف الصالح .
- التحلي بالأخلاق الفاضلة والقدوة الحسنة .
- الولاء والاعتزاز بتعاليم الشريعة الإسلامية واحترام علماء الدين والصالحين .
-
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- حفظ بعض السور والآيات وشرحها وتفسير المفردات ومعرفة أسباب النزول .
- حفظ بعض الأحاديث النبوية وشرح معاني مفرداتها .
- حفظ بعض الأدعية الواردة ( السفر / الشكر / الاستسقاء ) .
- قراءة بعض الكتب عن الغزوات والفتوحات الإسلامية وإعداد ملخص لها .
- إعداد بحث عن : بعض الشخصيات الإسلامية البارزة .
- كيفية دخول الإسلام إلى دول المنطقة .
- القيام بواجب النصيحة بالحكمة والموعظة الحسنة في أحد المواقف التي تتطلب ذلك .
- دراسة أحكام الحج وشرحها لزملائه .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- بعثة الحج ضمن الوفد الكشفي السنوي .
- المناسبات الإسلامية .
- تنظيم ( ندوة / أمسية / لقاء ديني ) .
- مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .
- تقديم بعض الخدمات لمسجد المنقطة / المدرسة / النادي / المخيم
- إعداد مجلة حائط دينية للفرقة .
- حضور ندوة مع رجال الفكر .
- إقامة مشروع إفطار جماعي في رمضان .
- إقامة مشروع للتوعية الإسلامية في إحدى القرى .
ثانياً : مجال التربية الوطنية :
1- السلوك الشخصي :
- احترام الأنظمة والمراسيم الوطنية في الاحتفالات والمناسبات .
- الاعتزاز بالزي الوطني .
- الحفاظ على المرافق العامة .
- ترشيد استهلاك المياه والكهرباء والهاتف .
- الاعتزاز بالصناعات والحرف الوطنية والإقبال عليها .
- محبة الخير للآخرين والرغبة في مساعدتهم .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- رسم خريطة للعالم موضحاً عليها الدول العربية وبعض الدول الإسلامية والأجنبية الصديقة .
- إعداد لوحة عن أعلام الدول العربية وبعض الدول الإسلامية والأجنبية الصديقة ووضعها في مقر الفرقة مع شرح مدلولها لزملائه .
- إعداد بحث عن تاريخ الدولة وأمجادها ، إلقاء بعض الكلمات / الأحاديث الوطنية / الشعر الوطني في طابور الصباح .
- إعداد دراسة عن : - مصادر الثروة الوطنية وكيفية الحفاظ عليها
- العادات والتقاليد الوطنية .
- مرافقة أحد الوفود الكشفية الصديقة .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- الاحتفال بالمناسبات الوطنية .
- حملات التبرع بالدم .
- توعية المواطنين بأهمية ترشيد استهلاك المياه / الكهرباء / الهاتف
- التدريب على الإسعاف / الدفاع المدني / الإطفاء .
- إعداد مجلة حائط أو نشرة عن إنجازات الدولة في مختلف المجالات
- أداء بعض التمثيليات التي توضح البطولات والأمجاد الوطنية والعربية .
- رحلة إلى المناطق الأثرية والسياحية .
- التدريب على إحدى الصناعات التقليدية الوطنية .
- زيارة أحد مراكز التدريب العسكري والقواعد الجوية وتسجيل انطباعه عنها .
ثالثاً : التربية الكشفية :
1- السلوك الشخصي :
- العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .
- المحافظة على الأصالة واتباع التقاليد الكشفية .
- الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .
- التلبية الذاتية والإحساس بالمسؤولية .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- تصنيع هايك ( خيمة صغيرة ) وكيس نوم وحقيبة ظهر .
- توجيه خريطة باستخدام البوصلة ونجوم الشمس .
- عمل بعض النماذج الكشفية ( أعمال ريادة ) واستخدام العقد والربطات والدورات بكفاءة ومعرفة فوائدها .
- استخدام البلطة ( الفأس ) مع معرفة طرق حملها وأنواعها وكيفية الحفاظ عليها .
- كتابة تقرير عن الرحلة الخلوية مع شرحه لزملائه باستخدام إحدى الشفرات .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تدريب بعض الأشبال أو الكشافين على المهارات والفنون الكشفية
- بناء مجموعة من الأفران ( المواقد ) منها فرن عالي .
- رحلة خلوية سيراً على الأقدام لمسافة 20 كم على الأقل ذهاباً وإياباً مع إعداد التقرير الخاص بها .
- تنظيم حفل سمر كشفي .
- إعداد دراسة عن دور ورسالة الكشف / الفرقة / الجمعية أو الهيئة الكشفية في خدمة المجتمع .
- بناء أحد مشروعات الريادة ( برج / جسر / مصعد ) .
- إعداد مجلة حائط كشفية .
- إعداد بحث عن تاريخ الحركة الكشفية على المستوى الوطني / العربي / العالمي .
- إقامة وطي وتهوية الخيمة .
رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :
1- السلوك الشخصي :
- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره العام وفي معاملاته مع الآخرين .
- المحافظة على الوقت .
- المحافظة على البيئة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- شرح مفهوم الخدمة العامة لأفراد الطليعة / الفرقة .
- تصنيع بعد العصائر / المربيات / المخللات من إنتاج البيئة .
- تربية بعض الماعز / الخراف / الطيور .
- الإلمام بمبادئ الأمن والسلامة الشخصية في المنزل والمدرسة والبيئة وتطبيقها في حياته العملية مثل أخطار النار والمرور والكهرباء وطرق الوقاية منها .
- حث المواطنين والأهل على المشاركة في مشروعات الخدمة العامة وخدمة البيئة .
- إعداد خارطة بأماكن المرافق الخدمية بالمنطقة .
- وضع ميزانية لمصروفاته الشخصية .
- إعداد خارطة لمخارج المدرسة أثناء الطوارئ وشرحها لمجموعة من الطلاب .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- أحد مشروعات خدمة وتنمية المجتمع .
- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والتعرف على أهدافها ومجال عملها
- تشجير فناء المدرسة .
- إعداد دراسية عن دور الكشافة في محاربة التلوث .
- توعية المواطنين بأضرار إلقاء المخلفات والقاذورات في غير الأماكن المخصصة لها / أضرار الحيوانات السائبة .
- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .
- المساهمة في مشروع لمساعدة إحدى الأسر المحتاجة .
- تقديم بيان علمي لإطفاء حريق وهمي بالمدرسة أو النادي أو المخيم
خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :
1- السلوك الشخصي :
- تقدير العلم واحترام العلماء .
- حب البحث والاطلاع والابتكار .
- اتباع الأساليب العلمية في البحث والمناقشة والتفكير .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- التحدث أمام الفرقة عن ثلاثة مخترعين : أسمائهم / تاريخ حياتهم / مخترعاتهم / أثرها على البشرية .
- إعداد نموذج لأحد المخترعات العلمية .
- استخدام آلة التصوير مع معرفة أجزائها .
- رسم خريطة لمنطقة محددة بمقياس رسم معين مع تحديد المعالم البارزة عليها .
- متابعة الأحوال الجوية في المنطقة لمدة أسبوع وتدوين ملاحظاته عنها
- عمل ثلاثة نماذج من الجبس لآثار بعض الحيوانات والطيور .
- استخدام الآلة الكاتبة / الكمبيوتر .
- إعداد بعض البحوث العلمية أو إثبات إحدى الحقائق العلمية باستخدام التجريب .
- حفظ بعض الأبيات من الشعر العربي .
- عمل نموذج مجسم يمثل المجموعة الشمسية .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تصنيع بعض النماذج العلمية مع توضيح أهمية استخدامها على المستوى الوطني .
- جمع مجموعة من صخور البيئة ومعرفة أنواعها .
- إعداد معرض بنادي الفرقة يضم بعض النماذج والابتكارات العلمية
- إعداد مجلة حائط علمية .
- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم وجمع معلومات عنها .
- إعداد جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .
سابعاً : التربية الصحية :
1- السلوك الشخصي :
- ممارسة العادات الصحية السليمة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- استخدام الرباط المثلث في عمل مجموعة متنوعة من الأربطة .
- إعداد نقالة إسعاف باستخدام بعض الإمكانات المتاحة مع معرفة الطريقة الصحيحة لحمل المصاب .
- تقديم بيان علمي لـ : ( إسعاف حالتين من الإغماء والنزيف / إحدى طرق التنفس الصناعي ) .
- إعداد وترتيب حجرة مريض وتقديم الدواء له في مواعيده .
- تنظيف خزان المياه الخاص بالمنزل والمدرسة والمخيم .
- اصطحاب أفراد أسرته لمركز التطعيم مع إرشادهم بأهمية التطعيم ومواعيده .
- دراسة القواعد العامة للصحة وتطبيقها ( أهمية النظافة / مضار التدخين ) .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- حملات التبرع بالدم .
- حملات التطعيم .
- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .
- إعداد وتجهيز مركز للإسعافات الأولية بأحد المخيمات مع معرفة متطلبات المركز من الأدوات والأدوية والتجهيزات والسجلات .
- تنظيم ندوة صحية .
- إعداد مجلة حائط تتضمن بعض الموضوعات الصحية .
- تدريب بعض الكشافين على إسعاف الحالات التالية : ( الحروق – النزيف – الصدمة ) .
سادساً : التربية الرياضية :
1- السلوك الشخصي :
- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .
- أداء بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- ممارسة إحدى الألعاب الفردية ومعرفة القواعد المنظمة لها .
- السباحة لمسافة 50 متر أو التدريب على إنقاذ الفريق .
- الجلوس من الرقود .
- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .
- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .
- الوثب بالقدمين فوق مجموعة كرات على مسافة محددة .
- انبطاح مائل عميق مع ثني الذراعين .
- الجري بين أهداف ( علامات ) على خط واحد .
- التدريب على إحدى ألعاب الدفاع عن النفس .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- عضوية إحدى الفرق الرياضية في المدرسة أو المخيم .
- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .
- طلاء أهداف ( كرة القدم / الطائرة / السلة ) بالمدرسة أو المخيم .
- تحكيم إحدى المباريات والمسابقات بالمدرسة والمخيم مع معرفة قانون اللعبة .
- إعداد دراسة عن جهود الدولة لدعم الرياضة والرياضيين .
- المشاركة في أسبوع الرياضة للجميع
أولاً : مجال التربية الدينية :
1- السلوك الشخصي :
- الحرص على أداء الواجبات الدينية في أوقاتها .
- حب الاقتداء بالرسول الكريم عليه الصلاة والسلام وبالسلف الصالح .
- التحلي بالأخلاق الفاضلة والقدوة الحسنة .
- الولاء والاعتزاز بتعاليم الشريعة الإسلامية واحترام علماء الدين والصالحين .
-
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- حفظ بعض السور والآيات وشرحها وتفسير المفردات ومعرفة أسباب النزول .
- حفظ بعض الأحاديث النبوية وشرح معاني مفرداتها .
- حفظ بعض الأدعية الواردة ( السفر / الشكر / الاستسقاء ) .
- قراءة بعض الكتب عن الغزوات والفتوحات الإسلامية وإعداد ملخص لها .
- إعداد بحث عن : بعض الشخصيات الإسلامية البارزة .
- كيفية دخول الإسلام إلى دول المنطقة .
- القيام بواجب النصيحة بالحكمة والموعظة الحسنة في أحد المواقف التي تتطلب ذلك .
- دراسة أحكام الحج وشرحها لزملائه .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- بعثة الحج ضمن الوفد الكشفي السنوي .
- المناسبات الإسلامية .
- تنظيم ( ندوة / أمسية / لقاء ديني ) .
- مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .
- تقديم بعض الخدمات لمسجد المنقطة / المدرسة / النادي / المخيم
- إعداد مجلة حائط دينية للفرقة .
- حضور ندوة مع رجال الفكر .
- إقامة مشروع إفطار جماعي في رمضان .
- إقامة مشروع للتوعية الإسلامية في إحدى القرى .
ثانياً : مجال التربية الوطنية :
1- السلوك الشخصي :
- احترام الأنظمة والمراسيم الوطنية في الاحتفالات والمناسبات .
- الاعتزاز بالزي الوطني .
- الحفاظ على المرافق العامة .
- ترشيد استهلاك المياه والكهرباء والهاتف .
- الاعتزاز بالصناعات والحرف الوطنية والإقبال عليها .
- محبة الخير للآخرين والرغبة في مساعدتهم .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- رسم خريطة للعالم موضحاً عليها الدول العربية وبعض الدول الإسلامية والأجنبية الصديقة .
- إعداد لوحة عن أعلام الدول العربية وبعض الدول الإسلامية والأجنبية الصديقة ووضعها في مقر الفرقة مع شرح مدلولها لزملائه .
- إعداد بحث عن تاريخ الدولة وأمجادها ، إلقاء بعض الكلمات / الأحاديث الوطنية / الشعر الوطني في طابور الصباح .
- إعداد دراسة عن : - مصادر الثروة الوطنية وكيفية الحفاظ عليها
- العادات والتقاليد الوطنية .
- مرافقة أحد الوفود الكشفية الصديقة .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- الاحتفال بالمناسبات الوطنية .
- حملات التبرع بالدم .
- توعية المواطنين بأهمية ترشيد استهلاك المياه / الكهرباء / الهاتف
- التدريب على الإسعاف / الدفاع المدني / الإطفاء .
- إعداد مجلة حائط أو نشرة عن إنجازات الدولة في مختلف المجالات
- أداء بعض التمثيليات التي توضح البطولات والأمجاد الوطنية والعربية .
- رحلة إلى المناطق الأثرية والسياحية .
- التدريب على إحدى الصناعات التقليدية الوطنية .
- زيارة أحد مراكز التدريب العسكري والقواعد الجوية وتسجيل انطباعه عنها .
ثالثاً : التربية الكشفية :
1- السلوك الشخصي :
- العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .
- المحافظة على الأصالة واتباع التقاليد الكشفية .
- الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .
- التلبية الذاتية والإحساس بالمسؤولية .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- تصنيع هايك ( خيمة صغيرة ) وكيس نوم وحقيبة ظهر .
- توجيه خريطة باستخدام البوصلة ونجوم الشمس .
- عمل بعض النماذج الكشفية ( أعمال ريادة ) واستخدام العقد والربطات والدورات بكفاءة ومعرفة فوائدها .
- استخدام البلطة ( الفأس ) مع معرفة طرق حملها وأنواعها وكيفية الحفاظ عليها .
- كتابة تقرير عن الرحلة الخلوية مع شرحه لزملائه باستخدام إحدى الشفرات .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تدريب بعض الأشبال أو الكشافين على المهارات والفنون الكشفية
- بناء مجموعة من الأفران ( المواقد ) منها فرن عالي .
- رحلة خلوية سيراً على الأقدام لمسافة 20 كم على الأقل ذهاباً وإياباً مع إعداد التقرير الخاص بها .
- تنظيم حفل سمر كشفي .
- إعداد دراسة عن دور ورسالة الكشف / الفرقة / الجمعية أو الهيئة الكشفية في خدمة المجتمع .
- بناء أحد مشروعات الريادة ( برج / جسر / مصعد ) .
- إعداد مجلة حائط كشفية .
- إعداد بحث عن تاريخ الحركة الكشفية على المستوى الوطني / العربي / العالمي .
- إقامة وطي وتهوية الخيمة .
رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :
1- السلوك الشخصي :
- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره العام وفي معاملاته مع الآخرين .
- المحافظة على الوقت .
- المحافظة على البيئة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- شرح مفهوم الخدمة العامة لأفراد الطليعة / الفرقة .
- تصنيع بعد العصائر / المربيات / المخللات من إنتاج البيئة .
- تربية بعض الماعز / الخراف / الطيور .
- الإلمام بمبادئ الأمن والسلامة الشخصية في المنزل والمدرسة والبيئة وتطبيقها في حياته العملية مثل أخطار النار والمرور والكهرباء وطرق الوقاية منها .
- حث المواطنين والأهل على المشاركة في مشروعات الخدمة العامة وخدمة البيئة .
- إعداد خارطة بأماكن المرافق الخدمية بالمنطقة .
- وضع ميزانية لمصروفاته الشخصية .
- إعداد خارطة لمخارج المدرسة أثناء الطوارئ وشرحها لمجموعة من الطلاب .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- أحد مشروعات خدمة وتنمية المجتمع .
- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والتعرف على أهدافها ومجال عملها
- تشجير فناء المدرسة .
- إعداد دراسية عن دور الكشافة في محاربة التلوث .
- توعية المواطنين بأضرار إلقاء المخلفات والقاذورات في غير الأماكن المخصصة لها / أضرار الحيوانات السائبة .
- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .
- المساهمة في مشروع لمساعدة إحدى الأسر المحتاجة .
- تقديم بيان علمي لإطفاء حريق وهمي بالمدرسة أو النادي أو المخيم
خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :
1- السلوك الشخصي :
- تقدير العلم واحترام العلماء .
- حب البحث والاطلاع والابتكار .
- اتباع الأساليب العلمية في البحث والمناقشة والتفكير .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- التحدث أمام الفرقة عن ثلاثة مخترعين : أسمائهم / تاريخ حياتهم / مخترعاتهم / أثرها على البشرية .
- إعداد نموذج لأحد المخترعات العلمية .
- استخدام آلة التصوير مع معرفة أجزائها .
- رسم خريطة لمنطقة محددة بمقياس رسم معين مع تحديد المعالم البارزة عليها .
- متابعة الأحوال الجوية في المنطقة لمدة أسبوع وتدوين ملاحظاته عنها
- عمل ثلاثة نماذج من الجبس لآثار بعض الحيوانات والطيور .
- استخدام الآلة الكاتبة / الكمبيوتر .
- إعداد بعض البحوث العلمية أو إثبات إحدى الحقائق العلمية باستخدام التجريب .
- حفظ بعض الأبيات من الشعر العربي .
- عمل نموذج مجسم يمثل المجموعة الشمسية .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تصنيع بعض النماذج العلمية مع توضيح أهمية استخدامها على المستوى الوطني .
- جمع مجموعة من صخور البيئة ومعرفة أنواعها .
- إعداد معرض بنادي الفرقة يضم بعض النماذج والابتكارات العلمية
- إعداد مجلة حائط علمية .
- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم وجمع معلومات عنها .
- إعداد جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .
سابعاً : التربية الصحية :
1- السلوك الشخصي :
- ممارسة العادات الصحية السليمة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- استخدام الرباط المثلث في عمل مجموعة متنوعة من الأربطة .
- إعداد نقالة إسعاف باستخدام بعض الإمكانات المتاحة مع معرفة الطريقة الصحيحة لحمل المصاب .
- تقديم بيان علمي لـ : ( إسعاف حالتين من الإغماء والنزيف / إحدى طرق التنفس الصناعي ) .
- إعداد وترتيب حجرة مريض وتقديم الدواء له في مواعيده .
- تنظيف خزان المياه الخاص بالمنزل والمدرسة والمخيم .
- اصطحاب أفراد أسرته لمركز التطعيم مع إرشادهم بأهمية التطعيم ومواعيده .
- دراسة القواعد العامة للصحة وتطبيقها ( أهمية النظافة / مضار التدخين ) .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- حملات التبرع بالدم .
- حملات التطعيم .
- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .
- إعداد وتجهيز مركز للإسعافات الأولية بأحد المخيمات مع معرفة متطلبات المركز من الأدوات والأدوية والتجهيزات والسجلات .
- تنظيم ندوة صحية .
- إعداد مجلة حائط تتضمن بعض الموضوعات الصحية .
- تدريب بعض الكشافين على إسعاف الحالات التالية : ( الحروق – النزيف – الصدمة ) .
سادساً : التربية الرياضية :
1- السلوك الشخصي :
- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .
- أداء بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- ممارسة إحدى الألعاب الفردية ومعرفة القواعد المنظمة لها .
- السباحة لمسافة 50 متر أو التدريب على إنقاذ الفريق .
- الجلوس من الرقود .
- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .
- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .
- الوثب بالقدمين فوق مجموعة كرات على مسافة محددة .
- انبطاح مائل عميق مع ثني الذراعين .
- الجري بين أهداف ( علامات ) على خط واحد .
- التدريب على إحدى ألعاب الدفاع عن النفس .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- عضوية إحدى الفرق الرياضية في المدرسة أو المخيم .
- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .
- طلاء أهداف ( كرة القدم / الطائرة / السلة ) بالمدرسة أو المخيم .
- تحكيم إحدى المباريات والمسابقات بالمدرسة والمخيم مع معرفة قانون اللعبة .
- إعداد دراسة عن جهود الدولة لدعم الرياضة والرياضيين .
- المشاركة في أسبوع الرياضة للجميع
ميدو سكوت- عدد المساهمات : 709
تاريخ التسجيل : 20/02/2010 -
رد: منهج الكشافة المتقدم
من طرف sama scout الأربعاء 17 مارس - 19:41
شكرا يا ق ميدو على هذه المعلومات الرائعه والمفيده
والى الامام
والى الامام
sama scout- عدد المساهمات : 249
تاريخ التسجيل : 01/03/2010
العمر : 28
الموقع : http://sonosartgroups.all-up.com/ -
رد: منهج الكشافة المتقدم
من طرف محمد شعبان الإثنين 29 مارس - 21:41
هايل يا قائد ميدو بس كل المناهج دي في حيز التغيير الجذري الأن وسوف تعلن أن شاء الله المناهج الجديد بعد ندوة نهج المناهج في شهر 4 / 2010 بالكويت
وانا الحمد لله ليا الشرف بالمشاركة مع المجموعة التي قامت بتطوير المناهج الكشفية العربية بالمنظمة لمرحلة المتقدم وبإذن الله اول ما يعتمد المنهج لمرحلة المتقدم هرفعة ليكم واشرحة بالتفصيل من اجل الكشفية
وانا الحمد لله ليا الشرف بالمشاركة مع المجموعة التي قامت بتطوير المناهج الكشفية العربية بالمنظمة لمرحلة المتقدم وبإذن الله اول ما يعتمد المنهج لمرحلة المتقدم هرفعة ليكم واشرحة بالتفصيل من اجل الكشفية
محمد شعبان- Admin
- عدد المساهمات : 47
تاريخ التسجيل : 09/02/2010
العمر : 38
الموقع : عين شمس - القاهرة
رد: منهج الكشافة المتقدم
من طرف sama scout الخميس 22 أبريل - 13:29
اوك نحن فى انتظار التجديد واكيد التجديد هيكون مفيد
sama scout- عدد المساهمات : 249
تاريخ التسجيل : 01/03/2010
العمر : 28
الموقع : http://sonosartgroups.all-up.com/ -
مواضيع مماثلة» الاهداف التربوية للكشاف المتقدم
» المميزات والخصائص السنية لمرحلة المتقدم
» منهج الزهرات
» منهج المرشدات
» منهج الشبل زى النجمين
» المميزات والخصائص السنية لمرحلة المتقدم
» منهج الزهرات
» منهج المرشدات
» منهج الشبل زى النجمين
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى